2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、對于文化遺產價值的判斷是決定文化遺產保護的關鍵所在。從文化遺產的價值演變過程可以看出,有什么樣的價值認知對應了什么樣的保護方法。從二十世紀末直至今日,尤其是2008年《文化遺產地詮釋與展示憲章》的發表,使得文化遺產的認知從孤立到多元—遺產價值得到多元拓展;從保護到傳承—遺產保護目的發生轉變;從小眾到大眾—遺產保護的社會性凸顯。面對這一現實情況,如何更好的挖掘價值、闡釋價值決定了文化遺產是否能夠健康有序的傳承與發展。國際遺產保護組織從文化

2、遺產展示理念誕生之初就密切關注著它的發展、演變并隨著時間的推移而愈加重視,但是我國對文化遺產展示理念的研究開展較少,急需對這一部分的內容進行梳理總結并納入現行的文化遺產保護體系當中,以此指導文化遺產保護的實踐工作。
  以此問題視角為切入點,本文結合對國際保護文獻的綜述研究以及自身的相關保護實踐工作,以山地歷史文化村鎮為研究對象,探索基于文化遺產展示的山地歷史文化村鎮的保護方法與策略。論文首先對文化遺產從保護到展示的轉變歷程進行了

3、梳理和分析,進而結合山地歷史文化村鎮的特色,以價值為核心串聯起文化遺產保護與展示的各個環節。在此基礎上提出基于文化遺產展示的山地歷史文化村鎮的保護原則、保護方法以及保護策略,主要從挖掘文化遺產價值、文化遺產價值的保存及傳遞文化遺產價值三個方面進行論述。
  第一章是對研究背景以及相關概念的解析,主要通過研究綜述理清國際遺產保護文獻中文化遺產展示的相關內容及其發展演變歷程。
  第二章對《文化遺產地詮釋與展示憲章》的提出背景進

4、行論述,探討文化遺產由保護到展示的認知轉變過程及其背后的原因。從文化遺產保護的歷史發展進程可以看出,其經歷了由紀念價值到藝術價值再到歷史價值的演變過程,其中慢慢形成了對文化遺產“普遍性的價值”的認識,并進一步演變為現今對于文化價值以及多元價值的重視。隨著對文化遺產價值認識的不斷深入,必需運用與價值認知相匹配的新的理念、新的方法對文化遺產進行保護和闡釋。
  第三章從地域特征層面分析了山地歷史文化村鎮保護的價值沖突與可持續發展,研究

5、在那些價值轉變的當今經濟、文化以及社會機制作用下,文化遺產展示的理念是否適用于解讀當前山地歷史文化村鎮的經濟、文化與社會現實。為文化遺產展示理論與山地歷史文化村鎮保護相結合做鋪墊。
  第四章運用了第二章的理論知識,例如保護與展示的關系、展示的內容及其主要方式等,進而結合第三章里對山地歷史文化村鎮保護的特征及現實問題的分析,試圖去說明“展示理念”的引入可以使山地歷史文化村鎮更好的傳承與發展下去。因為它對是否具有“價值”和有多少“價

6、值”的認識以及“如何傳遞價值”有著直接關系。本章著重探討了基于文化遺產展示的山地歷史文化村鎮保護的目標原則,并基于此提出了保護的整體框架。
  第五、六、七章是對第四章的展開論述。在第五章中進行了對基于文化遺產展示的保護策略的詳細闡釋;在第六章中指出展示是價值傳遞的實現手段,旨在通過提高全民認知水平和現代傳播技術的運用使得文化遺產的價值被人們所認知,從而真正做到文化遺產融入現代生活。最后結合筆者全程參與的丙安歷史文化名村保護實踐項

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