體育與健康人教3～4年級全一冊滾動、滾翻動作練習教案

1、滾動、滾翻動作練習水平二：三年級 學 生： 28 授課教師： 教材1.滾動、滾翻動作練習2.跳躍游戲課的類型 新授課教學目標1.通過本課學習，學生能了解前滾翻的方法要領，懂得怎樣自我保護，能服從命令，聽從指揮，并學會游戲的方法。2.大部分學生能初步掌握前滾翻技術動作，發展學生上下肢力量，及靈敏、協調能力。3.通過游戲，培養學生集體主義精神，發展學生彈跳和頑強精神。

2、重點與難點重點：低頭，后腦觸墊。難點：團身緊，滾動圓滑組織、教法、學法與要求 順序時間教學內容教師指導 學生活動準備環節8一、課堂常規：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、仿生動作練 習，模仿動物1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節。主體環節

3、8二、游戲：單腳跳接力規則：1.起跳前必須站在起跳線后不得踏線；2.發出信號后才能起跳，其余人擊掌后才能起跳。1、 教師講解游戲要求和規則。2、 教師做正確示范。3、 學生練習比賽。4、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規則。2、 注意觀察教師的示范。3、 學生練習比賽。4、 分組比賽。結束環節4一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。 （多為鼓勵）2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。教具準