體育與健康人教六年級全一冊籃球課教案

1、 籃球課教案 上課年級：六年級 上課教師：葉青教學內容 教學內容 籃球 ：用瑜伽磚運球教學目標 教學目標 1、鞏固籃球運球的動作方法，提高學生的身體靈活性，發展左右手協調能力。2、掌握游戲的方法和規則，積極參與運球游戲的教學，敢于表達，展示自己3、在學習中激發學生的學習熱情，體驗籃球運動的快樂，培養學生堅強的意志和勇于克服困難的優良品質。教學重點 教學

2、重點 主動拍按球，合理控制球的高度與落點教學難點 對球的控制與手腳協調配合課的部分 課的部分 教學內容 教師活動 學生活動 組織與要求 時間次數課堂常規 課堂常規 1、整隊2、師生問好3、宣布上課內容及要求 1、師生問好，2、宣布學習內容及要求1、按要求集合帶隊，2、向老師問好，3、明確學習內容及要求，學生成四列橫隊列隊集合。1熱身游戲 熱身游戲熱身游戲：運球“石頭剪子布”游戲方法：兩人一組，右手運球，同時用左手“石頭剪子布” ，分出

3、勝負后，輸的同學換成左手運球，并用右手繼續游戲，循環如此。1、老師講解游戲方法和規則，結合學生示范動作，2、組織學生嘗試練習，3、學生練習老師巡視指導，語言激勵。1、學生認真聽講、仔細觀察。2、相互鼓勵、體驗成功。學生兩人相對站立，左右保持適當的距離，要求：學生運球不違規，雙手協調配合。2-3成，以完成快，犯規少的組為優勝。游戲三：運球過河游戲方法：每組學生將瑜伽磚擺放在面前組成過河石，每名學生必須運球過河，并將球放在對岸指定地點，然后

4、原路返回與第二名同學完成接力，第二名學生取球后運球返回，過河時，必須踩在河中的瑜伽磚上，否則犯規，以完成快，犯規少的組為優勝。聽講，仔細觀察，2、積極主動嘗試，相互鼓勵，體驗成功3、評定勝負，及時表揚和鼓勵1、學生認真聽講，仔細觀察，2、積極主動嘗試，相互鼓勵，體驗成功3、引導學生正確面對勝負要求：運球不違規過河時如球丟失或腳踩入河中則返回岸邊重新開始。3結束部分 結束部分 音樂放松總結點評宣布下課1、播放音樂，引導學生做放松操2、對本