2022校長個人述職報告2022年干部述職報告

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 校長個人述職報告 校長個人述職報告 2022 2022 年干部述職報 年干部述職報告2022 校長個人述職報告|2022 年干部述職報告 在上級的正確領導下，本人喜歡和忠誠黨的教育事業，專心學習貫徹黨的十八大精神，全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規，講政治、講正氣，堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領、特色育人。學校

2、以“養成良好習慣，為學生幸福一生做好準備'為辦學理念，素質教育碩果累累?，F述職如下，恭請指正: 一、抓隊伍建設，提升師資素養(一)教師素養 師德為先。 本人專心落實市教育局《關于進一步加強師德師風建設的實施看法》 。通過建立了對比完善的隊伍建設長效機制樹立了教師品德高尚、修養高深、敬崗愛業、與人為善、快樂人生的精神風貌。近年來，沒有接到有關師德師風的有效投訴。在此過程中，學校黨組織發揮了堡壘作用。學校被評為 2022、20

3、22 年“龍崗區教育系統先進單位'， 學校黨支部被龍崗區委評為“2022 年先進基層黨組織'。本人事跡本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —三、構建和諧高效課堂，促素質教育質量的提升 (一)構建和諧高效課堂文化。 學校進一步深入學習和領悟了“和諧教育'理念的內涵及精神實質，以提高課堂實效為核心，著重抓好了以“示范課、公開課、研討課、試驗課、達標課、展示課'為平

4、臺課堂教學研究。邀請了區內外專家、教研員等到校舉行教學視導。組織教師到香港、上海、杭州等地學習。同時，學校通過“青藍'工程、“五四青年杯教師根本功比賽、“同課異構'等活動提高了青年教師的教學水平。近年來，教師參區級以上各種比賽獲獎 226 多人次，其中，市級以上 67 人次。 (二)、夯實養成教育基礎。 以學生學會做人為基點，以“好習慣'校本教材為抓手，從“做人、做事、學習'三個方面著手，培養學生良好道德