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簡介:課程設計論文課程名稱程序設計實踐題目學生成績管理系統設計與實現實現院(系)理學院專業班級應數1401姓名張丹莉學號141003131指導教師魯萍白燕2017年1月12日112課程設計的要求112個人完成部分22主要算法與原理321鏈表3211鏈表的介紹3212鏈表的創建與輸出3213鏈表結點的訪問4214鏈表結點的插入4215鏈表結點的刪除422文件的使用4221打開文件4222關閉文件5223文本文件的讀寫53學生成績管理系統的設計與實現631學生類成員及函數632學生信息類成員及函數633主要函數說明734學生成績管理系統的總結構圖735模塊的流程圖736難點及難點的解決84結果分析及改進95小結和心得136參考文獻14附錄15
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簡介:精選優質文檔傾情為你奉上專心專注專業摘要摘要五子棋是一種兩人對弈的純策略型漢族棋類益智游戲,棋具與圍棋通用,由中國古代漢族人發明,起源于中國上古時代的傳統黑白棋種之一。主要流行于華人和漢字文化圈的國家以及歐美一些地區。容易上手,老少皆宜,而且趣味橫生,引人入勝;不僅能增強思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身養性。已在各個游戲平臺有應用。古代五子棋棋盤與圍棋棋盤是通用的,漢魏時為十七路(1717)棋盤,至南北朝時即已流行十九路(1919)棋盤,直至1931年出現所謂五子棋專用棋盤。關鍵字匯編語言,五子棋,棋盤精選優質文檔傾情為你奉上專心專注專業目錄目錄
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簡介:C語言課程設計報告語言課程設計報告題目成績記錄簿學生姓名學生姓名學生學號學生學號所在班級所在班級任課教師任課教師2012年6月19日一、設計目的一、設計目的要求編制一個C語言成績記錄簿,每個學生信息包括學號、姓名、C語言成績。具體功能(1)創建信息鏈表并以磁盤文件保存;(2)讀取磁盤文件并顯示輸出所有學生的成績;(3)按學號或姓名查詢成績;(4)添加成績記錄;(5)修改指定姓名或學號的學生的成績并可存盤;(6)顯示輸出60分以下、6079、8089、90分以上各分數段的學生信息。、二、設計思路二、設計思路1設計好算法,用流程圖或者用自己簡單的想法,并記好記錄。2分別做好主函數,和需要用到的各個函數,參考我們的教材一點點的綜合在一起。慢慢的從中學到技巧。3將已學過的代碼和學過的函數拼接起來,做好調試和改正。4從新檢查一遍,將沒用的函數或者多余的步驟簡化,提高運行速度。5完成系統總結報告以及使用說明書。三、總體設計三、總體設計主模塊學生成績錄入學生成績顯示學生成績添加學生信息查詢學生成績刪除學生信息統計推出程序添加學生信息刪除學生信息修改學生信息按姓名查詢按學號查詢按學號修改按成績修改60分以下人數6079人數8089人數90分以上人數
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簡介:東莞理工學院課程設計11問題要求及任務描述問題要求及任務描述11題目要求背包問題的求解背包問題的求解問題描述假設有一個能裝入總體積為T的背包和N件體積分別為W1,W2,,WN的物品,能否從N件物品中挑選若干件恰好裝滿背包,即使W1W2WNT,要求找出所有滿足上述條件的解。例如當T10,各件物品的體積{1,8,4,3,5,2}時,可找到下列4組解(1,4,3,2)(1,4,5)(8,2)(3,5,2)。12主要任務尋找所有的解法。2解決問題的主要思路和方法解決問題的主要思路和方法21關鍵問題如何不遺漏地找出所有的解法。22擬采用解決問題的方法利用回溯法的設計思想來解決背包問題。首先將物品排成一列,然后順序選取物品裝入背包,假設已選取了前I件物品之后背包還沒有裝滿,則繼續選取第I1件物品,若該件物品“太大“不能裝入,則棄之而繼續選取下一件,直至背包裝滿為止。但如果在剩余的物品中找不到合適的物品以填滿背包,則說明“剛剛“裝入背包的那件物品“不合適“,應將它取出“棄之一邊“,繼續再從“它之后“的物品中選取,如此重復,直至求得滿足條件的解。23主要算法和處理流程圖利用多重循環結構來尋找正確的解。東莞理工學院課程設計3SUMSUMWIWK1IKK}K}}/內循環結束內循環結束/}/外循環結束外循環結束/}MAIN/主函數主函數/{INTI,JINTW100,N,TPRINTF“題目背包問題的求解題目背包問題的求解\N“PRINTF“請輸入總體積請輸入總體積\N“SCANF“D“,PRINTF“請輸入物品數目請輸入物品數目\N“SCANF“D“,PRINTF“請輸入各物品重量請輸入各物品重量\N“FORI0INI/輸入各物品的重量輸入各物品的重量/{SCANF“D“,}PRINTF“解法有解法有\N“SEARCHW,N,T}4測試測試41測試結果及分析
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簡介:C語言程序設計課程設計語言程序設計課程設計實驗報告實驗報告題目汽車租賃管理系統題目汽車租賃管理系統專業專業班級班級姓名姓名學號學號時間時間2015年6月二、內容與設計思想。1、系統功能與分析(填寫你所設計的菜單及流程圖)。主函數系統選項非0,1,2,3,4為無效值查詢汽車辦理租賃管理系統歸還登記退出系統1增加汽車2刪除汽車3汽車統計4會員管理系統1申請新卡2刪除卡號3卡號統計0返回\N
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簡介:目錄緒論1第1章系統總體結構與工作原理211系統總體方案選擇與說明2111通道轉換方案設計2112顯示部分方案設計212系統總體方案總結313系統結構框圖314工作原理4第2章硬件設計及計算方法521單片機的選擇及時鐘電路522LED顯示器件選擇623A/D轉換模塊及轉化電路設計7231ADC0804簡介7232A/D轉換以及量程選擇電路8第3章軟件設計與說明931數字電壓表系統軟件設計方案確定9第4章總結12參考文獻14附錄1系統原理圖15附錄2系統源程序16第1章系統總體結構與工作原理11系統總體方案選擇與說明實現數字電壓表的方案很多,目前廣泛采用的時基于74系列邏輯器件,本設計將介紹基于單片機實現的方案。方案設計此設計包含兩個模塊,通道轉換和顯示部分方案。111通道轉換方案設計方案一考慮到ADC0804的8路模擬量輸入本質上也是模擬開關,因此可以利用其8個模擬通道中的3個作為通道轉換器,即根據通道對應的電壓測量范圍確定對應的電壓方法倍數設計對應的放大電路。方案二利用手動開關實現通道轉換。該方案可簡化控制程序,消減系統開銷??s短反應時間,不足之處在于操作麻煩。綜上所述方案二所需元件少、成本低且易于實現,則選此方案。112顯示部分方案設計方案一單片機的P0口接74HC573芯片來驅動四位數碼管方案二直接用單片機的P1、P2口驅動數碼管,此處把ADC0804的輸出端接P1口,因為P1口能夠驅動數碼管。綜上所述,兩個方案都可行,但方案一所需方便快捷,則選擇
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簡介:東華理工大學C語言課程設計報告學院學院國際教育學院學院國際教育學院學院專業專業電子信息工程電子信息工程班級班級1420606學號學號201420060638姓名姓名鐘天運鐘天運II指令,可以通過輸入字符函數,讀取用戶在鍵盤上的方向鍵,進行判斷執行對應的代碼。III游戲界面,可以使用簡單的特殊制表符,來實現,并通過清屏函數來進行反復同位置打印界面。IV需要判斷游戲結束的函數,以及記錄游戲分數和步驟的變量V當游戲結束時,能夠詢問用戶是否重新開始。VI隨機生成一個新數,可以調用隨機函數,使用時間做種子。C實現難點I打印游戲界面,要實現靈活能根據棋盤數組里面的數據靈活打印。II執行操作時,數值的移動和合并。
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